Formation : regard critique sur la littérature scientifique

Cette demi-journée pratique donne aux participant·e·s les outils concrets pour naviguer de manière autonome et critique dans la documentation scientifique en santé mentale. Elle aborde les bases de la recherche documentaire, la lecture et l’interprétation des différents types de publications, et les bonnes pratiques de gestion des références. Une attention particulière est portée à l’usage de l’intelligence artificielle comme outil complémentaire.